Ante la devastadora situación socioeconómica que está transitando el país junto al desfinanciamiento educativo a nivel nacional es imprescindible recomponer y mejorar las condiciones del sistema educativo en todas las provincias. Por tal motivo se propone acompañar una gestión de gobierno que contemple políticas educativas equitativas, teniendo en cuenta las diversas realidades de cada región. […]

Considero que mediante la articulación entre la DGC y E, Municipio y Consejo escolar, se puede optimizar el uso de los recursos, su aplicación con acciones concretas y así dar respuestas en menor tiempo. Para identificar las necesidades, se debe realizar el relevamiento desde el Consejo Escolar, en trabajo conjunto con los inspectores de Infraestructura […]

Creo que cuando decimos Educación de calidad hablamos de Educación acompañada de una inversión en recursos tecnológicos, infraestructura y mobiliario. Solo así se reconoce y se lleva adelante una igualdad y una oportunidades de aprender en iguales condiciones. Fui docente de unidad pedagógica, cuando uno ingresa a un aula de UP reconoce mobiliario cómodo y […]

Mi propuesta es la creación, por distrito, de un equipo de profesionales que recorran las instituciones dando charlas de ESI, de prevención y sobre leyes. El estudiante actúa distinto al escuchar otras voces, capacitadas, al hablarles sobre temas referentes. Ej, las charlas sobre hpv y cáncer de cuello interino. Por más capacitación que tenga un […]

Talleres de primera escucha a docentes y equipos (ts, psicope), acerca de la cotidianidad de la escuela, los conflictos y frustraciones con las que se encuentran, y del trabajo excesivo que se le demanda.

Se necesitan fondos para mantener las escuelas, fue un gran logro las más de 200 escuelas nuevas. Se necesitan cuidar las otras y no lo estamos pudiendo hacer. Trabajamos en la urgencia, pero no llegamos a cubrir los pagos de los proveedores.

En estos tiempos difíciles que el nivel inicial está transitando debido a la baja matrícula y también en nuestro distrito donde hay una necesidad de infraestructura de dicho nivel. Vemos que es necesario poder iniciar un proyecto de obra para retomar un jardín que quedó sin concretar y avanzar con otro que en este momento […]

La infraestructura de las escuelas suele ser bastante deficitaria, en el mejor de los casos. Es difícil mantener un edificio educativo cuando no hay personal idóneo para hacerse cargo de esa tarea. En general las tareas de mantenimiento dependen de un engranaje burocrático entre secretarías de educación municipales, provinciales, nacionales y consejos escolares, que la […]

Rendición de la Gestión Privada: Las instituciones educativas privadas que perciban subsidios o aportes del Estado estarán obligadas a rendir cuentas detalladas de forma pública y a trabajar de manera articulada y corresponsable con la gestión pública. Simetría de Criterios Profesionales: A igual prueba de selección, igual nivel de responsabilidad en el desempeño funcional. Reformular […]

El agudo crecimiento de los problemas de salud mental que afectan a jóvenes y adolescentes, da la pauta de la necesidad de generar propuestas que puedan abordarla de manera transversal en el marco de la institución educativa. Creo que algunas políticas de prevención pueden desarrollarse mediante el fortalecimiento de los Equipos de Orientación (EOE). Coordinar […]