MDF Educación

Ambientalismo, artes y ciudadanía

Ambientalismo: Agregar en la curricula la materia AMBIENTE, donde se inculque la observación y respeto a nuestros bienes naturales y se tome conciencia de vivir en NUESTRA CASA COMÚN. Artes: Implementar el arte como lenguaje cotidiano y expresivo de las relaciones humanas a todas las materias. A través de narraciones, pinturas, dibujos, filmaciones, fotografias, canciones, […]

Proyecto institucional para escuelas de educación secundaria

Se reconoce que en la actualidad muchos niños/as y adolescentes atraviesan situaciones conflictivas relacionadas con la violencia, abusos, ciber hostigamiento, grooming, consumos, trastornos alimenticios, por nombrar las principales. En esta línea, resulta alarmante el incremento de las conductas autolesivas y de suicidios en la población en general, pero particularmente en adolescentes. Según se desprende de […]

El cuerpo expresivo en la construcción de vínculos desde la ternura

La idea es desarrollar talleres de capacitación docente ( para todos los niveles educativos) que contemplen herramientas de Expresion Corporal y Educación Corporal Integral en el proceso educativo. Estas herramientas no solo son útiles para la tarea de encarnar los contenidos de la ESI , sino para propiciar de manera transversal a todos los contenidos […]

Enseñanza de la historia: soberanía y multiculturalidad

En muchas escuelas, le enseñanza de la soberanía queda limitada únicamente a cuestiones geográficas, pero no se pone de relieve el derecho de los pueblos a decidir sobre su cultura, su territorio y su futuro. Es necesario construir un currículum escolar que incorpore de verdad la cuestión de la soberanía y la educación intercultural, sumando […]